VOLKSWIRTSCHAFT

Mag. Dr. Karl Paulhart

Bildungs- und Lehraufgabe:

Die Schülerinnen und Schüler sollen

- volkswirtschaftliche Zusammenhänge verstehen und deren Auswirkungen auf die Gesellschaft beurteilen

können;

- volkswirtschaftliche Probleme kritisch betrachten sowie Diskussionsbeiträge und Lösungsvorschläge

selbstständig erarbeiten können;

- wirtschaftspolitische Entscheidungen beurteilen können;

- sich der globalen Dimension des Wirtschaftens in einem begrenzten System bewusst sein und den

dadurch notwendigen verantwortungsvollen Umgang mit Ressourcen entwickeln;

- mit wirtschaftspolitischen Maßnahmen verbundene Interessenkonflikte erkennen und beurteilen

können;

- wirtschaftliches Handeln als Gestaltung von Lebensbedingungen wahrnehmen lernen und entsprechende

Interventionsmöglichkeiten erkennen;

- zu aktuellen volkswirtschaftlichen Entwicklungen und Problemen Stellung nehmen können.

BETRIEBSWIRTSCHAFT UND RECHNUNGSWESEN

MMag. Romana Bauer

Dipl.-Ing. Harald Lindner

Bildungs- und Lehraufgabe:

Die Schülerinnen und Schüler sollen

- zum ökonomischen und sozialen Denken und Handeln unter Beachtung des Prinzips der Nachhaltigkeit

befähigt werden;

- ein Unternehmen gründen und führen können;

- Rechtsformen der Unternehmen analysieren und charakterisieren können;

- Zusammenhänge zu anderen Fachbereichen herstellen und Erkenntnisse ökonomisch verwerten

können;

- Aufzeichnungen für betriebswirtschaftliche und steuerliche Zwecke führen und auswerten können;

- betriebswirtschaftliche Projekte teamorientiert initiieren, durchführen, dokumentieren und präsentieren

können;

- Kosten-, Investitions- und Finanzierungsrechnungen als Instrument zur Unternehmensführung einsetzen

können;

- Betriebsentwicklungen abschätzen und Risikomanagement betreiben können;

- durch praktische Anwendung in Form einer einzurichtenden Übungsfirma betriebswirtschaftliche

Ziele, organisatorische Strukturen und Zusammenhänge sowie Arbeitsabläufe kennen lernen, bewerten

und entsprechend zielorientiert behandeln können.

MARKETING UND MANAGEMENT

Dipl.-Ing. Harald Lindner

Bildungs- und Lehraufgabe:

Die Schülerinnen und Schüler sollen

- rationale Entscheidungen im Zusammenhang mit der Unternehmensentwicklung treffen können;

- anhand von Planungsmethoden zukünftige Entwicklungen abschätzen können und die Risken unternehmerischer

Handlungsvarianten beurteilen können;

- Grundsätze der personenbezogenen Unternehmensführung und des personalen Management kennen;

- den Markt als Aktionsfeld der Unternehmensführung verstehen;

- die strategischen Managementinstrumente nutzen können, Projektabläufe planen, organisieren und

entscheidungsorientiert handeln können sowie für das Marketing typischen betriebswirtschaftlichen

Problemstellungen lösen können;

- ein Projekt mit betriebswirtschaftlichem Schwerpunkt initiieren und im Team oder einzeln durchführen,

abschließen,

Bildungs- und Lehraufgabedokumentieren und präsentieren können.

PROJEKTMANAGEMENT

MMag. Romana Bauer

Die Schülerinnen und Schüler sollen

- in selbst organisierter Teamarbeit übergreifende Projekte des Fachgebietes ausführen können;

- innovative, einmalige und außerhalb der Routine liegende Aufgabenkomplexe planen, durchführen

und steuern können.

RECHT

Dipl.-Ing. Harald Lindner

Bildungs- und Lehraufgabe:

Die Schülerinnen und Schüler sollen

- die Grundlagen der Rechtsordnung kennen und Gesetzesmaterien verstehen, anwenden und kritisch

beurteilen können;

- die allgemein gültigen Rechtsquellen und die speziellen Rechtsgrundlagen für einen Betrieb der

Fachrichtung kennen und verstehen;

- im persönlichen und beruflichen Bereich die Rechte gegenüber der Allgemeinheit und gegenüber

Einzelnen wahrnehmen und über die Pflichten des Staats- und EU-Bürgers Bescheid wissen.